Maestría de Logopedia en el ámbito Educativo (Fonoaudiología)

Presentación del Máster en Logopedia

Nuestro Máster en Logopedia en la Educación está dirigido a educadores, instructores, orientadores educativos y otras personas del ámbito educativo que quieran especializarse en logopedia en un entorno escolar.

Este programa prepara a los participantes para comprender las deficiencias del lenguaje y sus diversas formas (comprensivas, verbales y combinadas), así como las disfunciones verbales y escritas.

Este máster ofrece a los estudiantes las habilidades necesarias para gestionar los diferentes problemas lingüísticos que pueden surgir en un entorno educativo.

Con estas habilidades, los graduados pueden ofrecer apoyo a los estudiantes que se enfrentan a problemas de comunicación durante los ciclos de educación infantil y primaria.

La logopedia se denomina fonoaudiología o logopedia en los países latinoamericanos. Este máster permite profundizar en el campo de la logopedia para su práctica en el ámbito educativo, aunque no habilita para ejercer como logopeda profesional.

Para ello, es necesario completar una carrera universitaria y obtener una licenciatura en este campo.

Objetivos del Máster

El Máster Universitario en Logopedia para Educadores de CEUPE pretende ofrecer una enseñanza a sus alumnos basada en los siguientes principios:

• Se debe mantener y avanzar en la formación académica para construir una estructura teórico-práctica para su finalidad funcional en el área de la educación infantil y primaria.
• Se deben nombrar profesionales en el área de la logopedia que ayuden en la implementación de elementos teóricos y prácticos con una estructura académica rigurosa y que aporten valor y utilidad a los estudiantes.
• Además, se deben poner en marcha encuentros en línea que brinden oportunidades de estudio práctico con atención y orientación personalizada para obtener resultados claros y distinguidos a través de actividades prácticas individuales y grupales.

Los objetivos principales:

• Conocer en profundidad la estructura teórica y la división de las disfunciones tanto en la expresión como en la comprensión del habla y del lenguaje para poder afrontar los problemas que puedan surgir en el entorno de aprendizaje.
• Obtener la experiencia y comprensión necesarias para manejar alumnos de primaria y elemental con impedimentos en el habla o el lenguaje, proporcionando una intervención exitosa.
• Crear esquemas y métodos adaptados a los requerimientos de estos alumnos, buscando un enfoque colaborativo con las diversas personas que participan en el proceso educativo (profesores en el aula, familiares, profesionales externos, psicólogos, etc.).

Salidas Profesionales del Máster

Tras graduarse en el programa, el estudiante estará cualificado para convertirse en un profesional en:

• Guarderías.
• Escuelas primarias.
• Agencias especializadas.

Destinatarios del Máster

• Se puede cursar una Licenciatura en Pedagogía
• Psicología
• Educación Infantil
• Educación Primaria
• Psicología de las Organizaciones
• Pedagogía, Logopedia
• Gestión y Administración de Centros Educativos
• Educación Superior
• Innovación Educativa y materias afines.

Temario

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